1. 与香港中文大学建立联合研究中心，组建国际团队，在汉语习得、汉字认知以及学科建设等领域开展学术研究。双方合作，成功申请了我国教育部人文社科重点研究基地重大项目1项，20万元；教育部“十三五规划”基地重大项目2项, 160万元。

2. 与新西兰梅西大学建立联合研究中心，组建国际团队，成功申请了新西兰政府资助的“种子计划”科研项目1项，共400万新币。通过远程为南太平洋地区培养汉语师资和汉语人才。

3. 与西班牙巴斯克语言、认知与大脑中心组建国际团队，在语言习得与认知神经科学等领域开展研究，目前双方已签订了合作协议，未来五年将定期互访开展科研项目合作。

4. 与爱荷华大学、耶鲁大学、乔治城大学组建国际团队，就双语脑资源库建设已达成一致意见，多方合力共建双语脑资源库。

5. 与澳大利亚麦考瑞大学组建国际团队，在儿童母语习得、“失语症”儿童语言康复等领域进行合作，成功申请到澳大利亚政府研究委员会Discovery项目1项，经费60万澳元；澳中科学研究基金项目1项，经费1.4万澳元；荷兰科学研究局欧盟项目一项， 经费20万欧元；国家社科基金项目2项、国家语委项目1项；北京市社科基金项目1项。

6. 与美国西北大学失语症神经康复中心组建国际团队，联合研制《中国失语症语言评估量表》并在国内正式出版发行。这是我国第一个拥有自主知识产权的失语症语言障碍评估工具。

7. 学术互访，联合培养研究人才。中心与海外多所大学与研究机构进行了频繁地交流互访，共同培养了语言习得与认知和语言病理学等方面的优秀人才。

此外，近些年来，中心与上述大学和科研机构联合举办高水平国际会议24次，来自世界50多个国家与地区的学者参会。每年定期不定期邀请数十名国外著名学者来中心举办学术讲座，合作发表高水平科研成果。